Interventions pédagogiques

Présentation :

La vannerie est l’art de tresser des objets en fibres végétales entrelacées, leur
donner une nouvelle vie. Elle fait partie des savoir-faire les plus anciens. Elle est
utilitaire car elle répond aux besoins de l’homme en valorisant un environnement de
proximité. La vannerie est une activité attrayante et éducative. Les élèves ont
rapidement la joie de voir prendre forme, grâce à eux, un objet qui sera utilisé chez
eux ou à l’école .

Objectifs :

Toucher, manipuler et distinguer différents végétaux.
Être sensibilisé à un savoir-faire ancestral.
Compétences mobilisées :
Les capacités d’attention et de concentration.
La motricité et la dextérité.
L’observation et le repérage spatial.
La capacité à anticiper un travail (forme & volume…).
Déroulement :
Définition de la vannerie, des matières et des outils.
De la création traditionnelle au design.
Création d’un objet de vannerie.

Matériel :

Pour l’atelier pratique de vannerie, les matériaux et les outils sont fournis.
Méthode :
À partir de prototypes spécifiquement conçus pour chaque durée d’intervention et
chaque tranche d’âge, un accompagnement individuel dans la création de chaque
personne fait suite aux explications techniques collectives.

Réalisations :

L’Atelier de vannerie « les brins de penerf » permet de donner assez rapidement un travail fini.

·         Soit chaque élève repartira avec l’objet fabriqué par ses soins.

·         Soit il s’agit d’une réalisation collective d’un objet unique (type cabane, jardinière,
etc.) Leurs réalisations peuvent parfaitement figurer par la suite dans une animation
collective, type exposition.
Modalité :
L’élaboration du programme se fait conjointement. En effet, un entretien préalable
est nécessaire pour choisir les formes et les modèles les plus appropriés en fonction
du niveau de la classe.